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Annales de la Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines

Revue de l'Université de Moundou

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21 résultat(s) pour "français"

Vol(5)1 · 2019

Analyse comparée des particularités suffixales du français parlé des étudiants des universités de N’djaména (Tchad) et de Ngaoundéré (Cameroun)

Patchad KIMTOLOUM, Léonie MÉTANGMO-TATOU, Samedi KOYE

Les variétés du français font naître la notion de comparaison dans diverses études abordées par les chercheurs de par le monde. Les études comparées cherchent à dégager les phénomènes qui sont à l’ori...

Comparaison suffixation particularité lexicale et enrichissement
Vol(4)1 · 2018

L’impact de la fonction d’inspecteur pédagogique régional sur la formation continue des enseignants : le cas des inspecteurs pédagogiques régionaux de français pour/du (le) Mayo Kebby Est

Urbain NDIGMBAYEL Réoular

le problème central de notre investigation porte sur la formation continue des enseignants, telle qu’assurée par les inspecteurs pédagogiques. Le constat est que les inspecteurs pédagogiques régionaux...

inspecteurs régional Français enseignants formation continue
Vol(11)3 · 2024

La préposition : entre norme et usage en milieu ivoirien

Kouakou Kouman FODJO, Brou Alain KOFFI

En Côte d'Ivoire, comme dans de nombreux autres pays francophones, le français est à la fois une langue de communication institutionnelle et un vecteur de culture et d'identité. Son acquisition et son...

préposition norme usage écart milieu ivoirien
Vol(10)2 · 2023

Quid de la catégorie de l’adverbe en buamu ?

Roland BICABA, Mamadou Sounoussy DIALLO, Parfait BABINE

Du fait de l’influence de la grammaire du français, plusieurs sortes d’unités sont assimilées, sinon désignées comme étant des adverbes. Pourtant, certaines parmi elles présentent des propriétés défin...

adverbe forme idéophonique particule nominaux auto-spécifiés
Vol(7)3 · 2020

Impact des réseaux sociaux sur les écrits des étudiants au Mali

Célestin Diabangouaya, Oumar S. K. DEMBELE, Fatoumata Bintou SYLLA

Il est incontestable que la langue française est connue pour sa complexité à cause de ses règles grammaticales. Mais pour leur compréhension mutuelle, les internautes ont trouvé un moyen de se défaire...

communication langue langage réseaux sociaux
Vol(6)1 · 2019

Plan de formation initiale des instituteurs bilingues au Tchad : quelles compétences pour quel(s) enseignement(s) ?

Dionnodji TCHAÏNE

Suivant la politique linguistique de développement du bilinguisme officiel arabe/français, le Cadre National d’Orientation Curriculaire adopté par le Tchad en 2008, a conduit à l’élaboration en 2013 d...

reformes curriculaires – acquisitions linguistiques et langagières – compétences bilingues – formation professionnelle
Vol(5)1 · 2019

Ménagère, commerçante, agricultrice le jour et apprenante la nuit : les prix de l’autonomie et du repositionnement social de la femme en milieu rural ivoirien

Prisca Justine EHUI

Pour remédier à sa situation de cadette sociale, la femme rurale ivoirienne principalement de Dramanekro a intégré à un programme d’alphabétisation. Ainsi, des statuts de ménagère, de commerçante, d’a...

Alphabétisation autonomisation femme repositionnement socioéconomique
Vol(12)3 · 2025

The problem of learning French among students in the English-speaking subsystem of Form II, Form V, and Upper Sixth form at Mendong Bilingual High School

Patchad KIMTOLOUM, NODJIRAM Bonheur ALLAH-ASRAMADJIBEYE, Béoss MASNAN

: Cette étude porte sur le problème de l'apprentissage du français langue seconde chez les élèves de la section anglophone du Lycée Bilingue de Mendong (classes de Seconde, Première, et Terminale). L'...

Apprenant déterminant interférence linguistique erreur Translanguaging.