Les sites du bas Chari/Logone répertoriés ou étudiés dans la partie tchadienne ont révélé des vestiges et structures, qui témoignent du savoir-faire du peuple Sao. Bien que ces gisements soient une opportunité pour des investigations permettant la reconstitution de la civilisation Sao et la valorisation du patrimoine culturel, le problème de leur conservation mérite d’être posé. Mais, les données provenant des travaux antérieurs ne résultent pas d’études analytiques qui permettent de reconstituer les aspects sociaux, économiques, culturelles, etc. des sociétés anciennes. C’est compte tenu de ces enjeux patrimoniaux qui englobent la préservation, la protection, la valorisation et la transmission du patrimoine archéologique, que l’Université de N’Djaména a bénéficié du soutien du Service de Coopération et d’Action Culturelle (SCAC) de l’Ambassade de France au Tchad pour de stages de formation-recherche à la documentation de terrain. L’objectif est d’apprendre aux participants les méthodes et techniques de fouilles archéologiques, la documentation d’un site qui est cruciale pour la préservation des connaissances, l’interprétation des données, la gestion du patrimoine, la protection du gisement. La méthodologie utilisée pendant la première session de formation est axée sur l’exploitation des sources écrites, les enquêtes orales, la prospection, les fouilles-sondages en archéologie et l’enregistrement des données. Ceci a permis de collecter des données permettant d’appréhender le passé des Sao du site de Mdaga (Lamadji).
Abstract
The sites of the lower Chari/Logone listed or studied in the Chadian part have revealed remains and structures that bear witness to the expertise of the Sao people. Although these sites offer an opportunity for investigations that could lead to the reconstruction of the Sao civilization and the promotion of cultural heritage, the issue of their conservation needs to be addressed. But, the data from the previous work does not result from analytical studies that allow for the reconstruction of the social, economic, cultural, and other aspects of ancient societies. It is in view of these heritage issues, which encompass the preservation, protection, promotion, and transmission of archaeological heritage, that the University of N'Djamena has received support from the Cooperation and Cultural Action Service (SCAC) of the French Embassy in Chad for training and research internships in field documentation. The aim is to teach participants the methods and techniques of archaeological excavation, site documentation, which is crucial for the preservation of knowledge, data interpretation, heritage management, and site protection. The methodology used during the first training session focused on the use of written sources, oral surveys, prospecting, archaeological test excavations, and data recording. This enabled the collection of data that provided insight into the history of the Sao people at the Mdaga (Lamadji) site.
Keywords: Archaeology, field school, sector, techniques, importance.
OUANG-NAMOU Ouangtoua, MBAïRO Jean (2025). "Chantiers école sur le site Sao de Mdaga (Lamadji) : méthodes et résultats préliminaires de la première session de formation". AFLASH, Vol(12)3, pp. 382-402.