La mise en œuvre de l’Approche Par les C ompétences au Tchad : cas des quelques éc oles primaires dans la ville d’A béché

Vol. 8, N° 1 (2021) • pp. 109-113

Le présent article traite de l’introduction dans le système éducatif tchadien d’une nouvelle approche pédagogique appelée « Approche par Compétence ». Les examens de terrain s'appuient sur l'exploitat...