Déplacement forcé et performances scolaires au Burkina Faso : comparaison des acquis des élèves déplacés internes et non déplacés
Vol. 13, N° 4 (2026) • pp. 377-398
Cet article examine l’association entre le déplacement forcé et les performances scolaires des élèves du primaire au Burkina Faso dans un contexte de crise sécuritaire. À partir des données de l’Évalu...