L'impact de la crise sanitaire de COVID-19 a été ressenti dans tous les secteurs de la vie sociale. L'arrêt spontané de l'école tchadienne a constitué un véritable défi pour les acteurs du système éducatif. Ils doivent le relever en vue de sauver l'année scolaire en permettant aux apprenants de poursuivre l'apprentissage à distance et en ligne. Cela n'est possible que par l'entremise de technologies nouvelles qui doivent favoriser l'interactivité pédagogique en ligne.